Description
Maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarining o'rganishiga hissa qo'shadigan sinf jarayonlarini tushunish uchun asoslarni tasdiqlash va rivojlantirish o'qitishni ilmiy o'rganishni rivojlantirish uchun muhim ahamiyatga ega. Ushbu maqola shunday asoslardan biri – “Oʻzaro taʼsirlar orqali oʻqitish” asosini taqdim etadi, unda oʻqituvchi bilan o’quvchi oʻzaro taʼsiri oʻquvchilarning bilim olishi uchun markaziy harakatlantiruvchi omil boʻlib, oʻqituvchi va o’quvchi oʻzaro munosabatlarini uchta asosiy sohada tashkil etadi. Boshlang'ich sinflar o'qituvchi va o'quvchining sinfdagi o'zaro ta'siri turli xil hissiy, tashkiliy va ta'lim sohalarini o'z ichiga oladi; uch domenli yashirin tuzilma o'qituvchilarning sinfdagi o'zaro ta'sirining bir va ikki domenli muqobil modellariga qaraganda kuzatish ma'lumotlariga ko'proq mos keladi va uchta domenli tuzilma bir nechta ma'lumotlar to'plamida eng mos model ekanligi tajriba va tahlillar orqali isbotlab beriladi.
| Full Name (In Capital Letters) | SHIRINOY MAMASOLIYEVA SIROJIDDIN QIZI |
|---|---|
| shirinmamasoliyeva@gmail.com | |
| Kurum / University / Affiliated Institution | UNIVERSITY OF ECONOMIC AND PEDAGOGY |
| Akademik Ünvan/ Academic Title | Other |
| Country | O'ZBEKISTON |
| Telefon / Phone Number | 979840828 |
| Katılım Tipi /Participation Types | Yüz Yüze/ Face to Face |
| Sunum Dili /What Will Be The Presentation Language? | Uzbek |
| Where Do You Want to Publish the Full Text? | To be published in the full text booklet |
